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虚拟曲棍球体验完全3D的画面,包括各种曲棍球比赛中应有的动作,高杆,低射,职能瞄准器。可以选择5个不同的球员,每个都拥有自己的带球风格,还有5种不同的赛场,让你体验到曲棍球这项运动的乐趣。
虚拟与现实两词具有相互矛盾的含义,把这两个词放在一起,似乎没有意义,但是科学技术的发展却赋予了它新的含义。虚拟现实的明确定义不太好说,按更早提出虚拟现实概念的学者J.Laniar的说法,虚拟现实,又称假想现实,意味着“用电子计算机合成的人工世界”。从此可以清楚地看到,这个领域与计算机有着不可分离的密切关系,信息科学是合成虚拟现实的基本前提。生成虚拟现实需要解决以下三个主要问题:
①以假乱真的存在技术。即,怎样合成对观察者的感官器官来说与实际存在相一致的输入信息,也就是如何可以产生与现实环境一样的视觉,触觉,嗅觉等。
②相互作用。观察者怎样积极和能动地操作虚拟现实,以实现不同的视点景象和更高层次的感觉信息。实际上也就是怎么可以看得更像,听得更真等等。
③自律性现实。感觉者如何在不意识到自己动作、行为的条件下得到栩栩如生的现实感。在这里,观察者、传感器、计算机仿真系统与显示系统构成了一个相互作用的闭环流程。
沙土液化震害模拟演示通过对地震、地震砂土液化的应力、动力来源,与砂土液化现象的分析认为:地震的应力、动力,来自于地球地壳深部;砂土的液化,是地震现象特征之一。震的应力,从地下向地上传递、在地球深部向地表传递的过程中,应力逐渐衰减,衰减的快慢、或多少、因地层中岩土介质的不同,结构、构造的不同,差异较大。因此;在地表所发生的
墙面互动投影画画,大家所绘画的人物与动物都会在这个广场内自由活动。当参与者自由地在纸张上画出人物与动物後,所涂画好的人物与动物就会在眼前的大广场内自由活动。人物与动物彼此之间会有沟通与交流,如果去碰触他们的话还会产生互动反应。一般应用于:儿童主题馆,科技馆,主题乐园馆,企业馆,儿童亲子中心,房地产售楼处,商场,游乐场等。
虚拟迎宾绚丽多彩的播放效果、栩栩如生的互动画面,适合多环境播放。它可以让企业、大型机构、各类运营商或者连锁式机构基于单个终端或网络构建一个可以发布基于视频、图片、Flash动画等多种媒体信息的三维互动触控软件平台,为用户提供高质量的三维触控互动体验。形态多变——可根据应用场所及客户需求,定制成为多种样式、多种